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Docência no Ensino Superior |
80h |
| O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos. |
| 2 |
Empreendedorismo Pessoal |
80h |
| O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negociação, Orientação para servir, Julgamento e tomada de decisões, Autocontrole e Inteligência emocional, Coordenação com os outros, Gestão de pessoas, Criatividade e Visão inovadora, Pensamento Critico, Resolução de problemas, Busca constante de conhecimento, Liderança pelo exemplo, Conexões interpessoais, Determinação e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estratégico; Gestão do Tempo; Gestão de Recursos Pessoais; Gestão do conhecimento; Gestão motivacional. |
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Meios Digitais e o Profissional do Futuro |
80h |
| O que é transformação digital?; Quais são as tendências da transformação digital?; Inteligência Artificial: trabalha com a criação de máquinas inteligentes que executam funções de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situação similar à real usando artifícios digitais e tecnológicos; Business Intelligence: a utilização de informações e dados para gerar inteligência que pode ser aplicada na tomada de decisão de um negócio; Automação de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das ações de marketing de uma empresa; Data Science: a ciência que analisa os dados para possibilitar decisões mais assertivas; Como a transformação digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conheça seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolução digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profissão vai morrer? |
| 4 |
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa |
80h |
| A Construção da Linguagem; Convivendo com a Variação Linguística em Sala de Aula; Leitura e Escrita: em Busca de Novas Práticas; Colocando em Prática a Habilidade de Leitura e Escrita no Contexto da Sala de Aula; Interação: Educador, Aluno, Escola, Sociedade. |
| 5 |
Práticas Pedagógicas da Língua Portuguesa |
80h |
| Didática, Metodologia, Saber e Fazer Docentes, O Ponto de Partida para uma Prática Pedagógica Significativa; Prática Pedagógica ? da Teoria à Prática; A Prática Pedagógica no Cotidiano da Escola ? O Currículo em Ação; A Prática Pedagógica numa Perspectiva Interdisciplinar; Usando as Tecnologias da Informação e Comunicação; Conhecendo a Língua Portuguesa; A Semana de Arte Moderna de 1922. |
| 6 |
Morfossintaxe da Língua Portuguesa |
80h |
| Início De Conversa: a Língua Portuguesa nos Documentos Oficiais; Gramática: Conceitos e Contextos; Tipos de Gramáticas; Noções Gerais de Morfossintaxe; Morfologia; Sintaxe. |
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Introdução a Literatura Brasileira |
80h |
| A Literatura; A Relação Discursiva e o Saber no Ensino da Literatura; A Produção de Sentido nos Textos Literários; O Leitor e os Textos Literários na Escola; A Dimensão do Acesso à Litetatura; As Funções da Literatura; Gêneros Literários; A Literatura Brasileira; As Escolas Literárias: Um Breve Comentário. |
| 8 |
Literatura Portuguesa I e II |
80h |
| O Romantismo (1825 ? 1865) - Características do Romantismo; O Romantismo em Portugal; Almeida Garrett; A prosa garrettiana: Viagens da Minha terra; A lírica garrettiana: As Folhas Caídas; Alexandre Herculano; O segundo romantismo; Camilo Castelo Branco; O Realismo (1865 ? 1890) - Características do Realismo; A Poesia Realista; A Prosa Realista; Eça de Queirós; A poesia Realista; Antero de Quental; Cesário Verde. |
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Comunicação e Técnicas de Redação Oficial |
80h |
| Comunicação Eficaz; Redação Oficial; Evolução da Comunicação; Processo e Objetivo da Comunicação; Os Canais de Comunicação; Sistemas Representacionais; A Importância das Palavras na Comunicação; Forma e Estrutura de Comunicações Administrativas. |
| TOTAL |
720h
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