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AEE para Deficiência Física e Mobilidade Reduzida |
80h |
| Deficiência e Mobilidade Reduzida; Introdução; Conceitos Relativos ao Tema; Deficiência e Mobilidade Reduzida (Parte II); Acessibilidade; Comunicação; Deficiência e Mobilidade Reduzida (Parte III); Deficiências Físicas; Educação. |
| 2 |
AEE para Deficiência Visual: Baixa Visão e Cegueira |
80h |
| A Deficiência Visual; Educação Para Deficientes Visuais; A Cegueira; A Baixa-Visão; A Construção Da Educação; Ensino Especial E A Educação Inclusiva; Políticas Educacionais; A Pratica Da Educação Física; O Estudo De Artes; Recursos Pedagógicos; O Design E O Tato; Percepção Visual; O Som; Jogos Para Inclusão; Braile. |
| 3 |
AEE para Deficiência Auditiva e Surdez |
80h |
| Compreendendo a Deficiência Auditiva e a Surdez; O Sistema Auditivo e a Audição; O Ouvido Humano; A Fisiologia da Audição; A Deficiência Auditiva e a Surdez; Definições e Distinções; Perdas Auditivas: tipos, causas e consequências; Diagnóstico da Perda Auditiva; História e Legislação da Educação de Pessoas com; Deficiência Auditiva e Surdez; Breve Histórico da Educação de Deficientes Auditivos e Surdos; Concepções, Abordagens e Paradigmas Históricos da Educação para Pessoas com Deficiência Auditiva e Surdas; Abordagem Oralista; Abordagem da Comunicação Total; Abordagem Bilíngue; A Legislação e Políticas Públicas no Brasil ligadas aos Deficientes Auditivos e Surdos e à Educação dessa População; A Educação de Pessoas com Deficiência Auditiva e; Surdez no Brasil; Atendimento Educacional Especializado para Pessoas com Deficiência Auditiva e Surdas; Situações Didático-Pedagógicas no AEE em Libras na Escola Comum; Situações Didático-Pedagógicas no AEE para o ensino de Libras; Situações Didático-Pedagógicas no AEE para o ensino da Língua Portuguesa; Salas de Recursos Multifuncionais (SRMF) para o Atendimento Educacional; Especializado. |
| 4 |
AEE para Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotação |
80h |
| Da Deficiência Mental à Intelectual; Deficiência Intelectual; Altas Habilidades/Superdotação; Atendimento Educacional Especializado - AEE; Identificação/Caracterização e Trabalho com Altas Habilidades; Atividades Físicas e Fatores de Risco de Doenças para Alunos com Deficiência Intelectual. |
| 5 |
AEE para Deficiências Múltiplas e Surdocegueira |
80h |
| Deficiência Múltipla - Surdocegueira; As Necessidades da Criança Surdocega e com Deficiência Múltipla; A Importância do Movimento e da Comunicação; Adaptações de Acesso ao Currículo; Atendimento Educacional Especializado; Atividades Suplementares; Avaliação. |
| 6 |
Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD |
80h |
| A CID-10 e o DSM-5; Transtornos Globais do Desenvolvimento – Condutas Típicas; A Educação Especial e TGD – Focando o Autismo; Introdução aos Transtornos Globais do Desenvolvimento; Filogênese do Sistema Nervoso; Bases Estruturais do Sistema Nervoso; Os Neurônios; Especialização e Função dos Hemisférios; A Plasticidade Cerebral/Neural e a Memória; Introdução A Fundamentos da Educação Especial; A Educação Especial no Brasil; Educação Especial – Um Direito Assegurado; O Atendimento Educacional Especializado; Concepção de Inclusão; A Organização da Escola Inclusiva; A Inclusão dos Alunos com Necessidades Especiais à Sala de Aula; Os Desafios nas Políticas Educacionais |
| 7 |
Transtornos Globais do Desenvolvimento e as Intervenções Pedagógicas |
80h |
| Do estudo da síndrome de Klinefelter; Conceitos sobre síndromes e síndrome de Klinefelter; Variações Cromossômicas: crianças e jovens; Do estudo da síndrome de Cri Du Chat; Conceitos da síndrome Cri Du Chat; Intervenção familiar, médica e educativa; Do estudo da síndrome de Huntchinson-Gilford; Conceitos e características de Huntchinson-Gilford; A mãe de todas as doenças. |
| 8 |
Transtorno do Espectro Autista (TEA) |
80h |
| Fundamentos Básicos, Históricos e Políticos; Genealogia e desenvolvimento do TEA: aspectos histórico-sociais do diagnóstico. Autismo e suas Características; Conceitos e generalidades. Condições associadas aos TEA.Neurobiologia do Autismo; Neurodesenvolvimento; Neurofisiologia da Aprendizagem e Múltiplas Inteligências; Marcos do Desenvolvimento; Psicologia do Desenvolvimento com enfoque na Educação de Autistas;Psicomotricidade; Aprendizagem Motora e Autismo. |
| 9 |
Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar |
80h |
| Problemas, Distúrbios ou Dificuldades de Aprendizagem?; Dificuldades de Aprendizagem - O Papel do Cérebro; Os Distúrbios da Aprendizagem. |
| TOTAL |
720h
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